https://www.facebook.com/peregshool1/videos/1240228411016281?locale=uk_UA
Проєкт * #Цілющий ліс: зрощуємо життєстійкість і базове почуття безпеки дітей*. Учні 1-Г класу під керівництвом Наталії Гевадзяк та Наталії Семко продовжують свою подорож до зцілення.
На цих сесіях ми створювали прапори та планували наш марш. Метою було підсилити єдність усередині групи та здобути досвід самопрезентації через творчість.
Діти відчували зацікавленість, азарт пошуку, радість від командної роботи та творчості. Вони розвивали спостережливість, відповідальність, навички спілкування та співпраці, творче мислення та уяву. Створення прапорів та планування маршу викликало почуття гордості за спільну роботу та єдності.
Також ми шукали скарби та досліджували потреби природи. Діти вчилися спостерігати за природою, розвивали навички взаємодопомоги та відповідальності за довкілля. Вони досліджували потреби природи в просторі.. Ситуація з “гасінням пожежі” (навіть імітованої) додала елемент серйозності та відповідальності, навчаючи діяти швидко та злагоджено в екстремальних ситуаціях.
Загалом, цей етап був наповнений позитивними емоціями, що поєднували допитливість, радість відкриття, співпрацю, турботу та задоволення від власних дій. Діти не лише отримували знання про природу, а й переживали цілий спектр емоцій, що робило навчання більш глибоким та незабутнім.
Проєкт «Зміцнення життєстійкості та покращення психічного здоров’я дітей в Україні шляхом впровадження тренінгової програми для освітян» реалізується у партнерстві з Дитячим Фондом Німеччини ChildFund Deutschland за фінансування Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) та @Українським фондом «Благополуччя дітей».